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我的女兒是在三語(中、英語和希伯來語)的環境下成長的；當初會選擇三語教育，某部分應該算是不得不的選擇。
希伯來語是這裡的官方語言，也是學校用的授課語言。
而中文是我一開始就設定要讓女兒具備的語言能力。務實的理由，中文是熱門語言，會，比較有利。 再者，中文是我和台灣家人的語言，若讓女兒與台灣家人間，還得透過翻譯才能夠溝通的話，那不是很可笑嗎？！
英文起初倒是沒有任何學習規畫，直到女兒開時學說話時，我意識到，無英語母語背景的先生和我，用英語溝通的同時， 在一旁的女兒從中聽到的是帶有口音、且不見得是正確的英語，仔細想想，在這樣的環境下，即使學會，也會是極糟糕的英語。因而興起了創造另一個有機會學到正確英文的環境。
就這樣踏上了三語教育之路。
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